Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung
Stefan Pohlmann, Gabriele Vierzigmann, Thomas Doyé (eds.)Vor dem Hintergrund enormer Anforderungen und großer Erwartungen an Hochschulen in Deutschland skizziert diese Publikation die Ergebnisse aus einer groß angelegten Studie zur akademischen Weiterbildung. Thematisiert werden flexible und kreative Hochschulanpassungen zur Erhöhung von Bildungschancen, ohne dabei die traditionellen Kernaufgaben von Forschung und Lehre aus den Augen zu verlieren. Im Vordergrund stehen die Bereiche Anrechnung, Studieneinstieg und Beratung, Modularisierung und Flexibilisierung, Didaktik sowie Qualitätssicherung und Begleitforschung der wissenschaftlichen Weiterbildung.
Tahun:
2017
Edisi:
1
Penerbit:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Bahasa:
german
ISBN 10:
3658154705
ISBN 13:
9783658154707
File:
PDF, 11.07 MB
IPFS:
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german, 2017
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