贵州省中等医学教育理论与实践研究 第2集

1 (p0-1): 目 录
1 (p0-2): 教育改革探讨
1 (p0-3): 加强督导检查，提高我省中等卫（护）校的办学水平
1 (p0-4): 贵州省中等医学教育研究委员会
3 (p0-5): 实验室建设与实用型人才的培养 鹿涛
5 (p0-6): 浅谈中等卫校教师的量化管理 丁实勋
7 (p0-7): 我校学生教育初探 刘顺美
8 (p0-8): 充分发挥政府在提高教师队伍素质中的作用 薛花
10 (p0-9): 实施素质教育的思路和探索 周英信张萍
11 (p0-10): 中等卫生学校开设康复医学课程的几点体会 杨绍黔
12 (p0-11): 浅谈对试点班政治课考试改革的体会 蒋家琼
14 (p0-12): 转变观念，势在必行——浅谈前期教育与整体护理 张正红
14 (p0-13): 考教分离中考试程序内容和要求的设想 张美勤
16 (p0-14): “招生并轨”对我校的影响及对策 彭仁会
18 (p0-15): 临床课教学中存在的问题与对策 韦桂黔
19 (p0-16): 学校管理中的情感投资与教师群体效应 付庆勇 孔凡利
21 (p0-17): 人格、素质、创造力——语文教师人文观探讨 王玉
22 (p0-18): 跨越认识误区，提高教师素质 方天海王晓晖
23 (p0-19): 对贫困地区培养中西医结合人才的思考 王景舟
24 (p0-20): 对培养社区服务型人员的一点看法 谢健敏
26 (p0-21): 加强考试管理的几点对策 金立军
27 (p0-22): 教师能力素质培养方法与途径探索 周英信张萍
28 (p0-23): 论在职医学生培训教师应具备的能力 陈列
30 (p0-24): 树立新观念，迎接新挑战 古达方
33 (p0-25): 浅谈学校管理的关键——调动教师的积极性和创造性 聂芸
35 (p0-26): 思想政治教育
35 (p0-27): 开拓创新，抓好学生思想教育 张荣
36 (p0-28): 也谈班主任的“五心”教育 杨军
37 (p0-29): 发展学生入党，要坚持标准严格把好质量关 付定芳
39 (p0-30): 浅谈中等卫生学校学生中存在的问题及教育措施 刘顺美
40 (p0-31): 学生需要怎样的教师 金飞 朱涛
42 (p0-32): 小议“二次循环”教改班班主任工作 冉莉 冉晓冬
43 (p0-33): 发挥班会作用，培养良好班风 陶玉超
44 (p0-34): 班主任工作管见 赵一锦
46 (p0-35): 浅谈中专卫校培训班的班主任工作 徐丹
47 (p0-36): 当老师的感受 何静
48 (p0-37): 中专学生的心理教育探索 陈袅袅
50 (p0-38): 寓医德教育于临床教学与临床见习之中 谢玲
52 (p0-39): 论转轨时期学生的素质教育 邓川
53 (p0-40): 中等卫校学生素质教育的思考 舒正菊
55 (p0-41): 对职高生职业道德教育的思考 胡磊
57 (p0-42): 浅谈教师的爱 朱涛
58 (p0-43): 谈谈我从事教师工作的认识 张燕萍
59 (p0-44): 从中等卫校教育教学改革看学校图书馆人员的素质 罗丽娜
61 (p0-45): 浅谈学生内盗的预防 黔东南州卫校保卫科
62 (p0-46): 校园盛开文明花 黔东南州卫校办公室
64 (p0-47): 目标教学研究与探讨
64 (p0-48): 开展教学竞赛，深化目标教学 陈树芳
65 (p0-49): 药理学目标教学中态度目标的实施 王晓晖
67 (p0-50): 妇科学目标教学的实践与体会 谢玲
70 (p0-51): 谈数学目标教学过程中的因素分析和注意问题 周碧林
71 (p0-52): 浅谈师生同步思维与目标教学 简琼芬
72 (p0-53): 从考试现状分析看目标教学 侯晓钟
76 (p0-54): 浅谈内科学的目标教学 陈旭鸿
77 (p0-55): 谈谈目标教学中的课后记 文晓棠
78 (p0-56): 注重目标教学中的反馈矫正 邓朝晖
79 (p0-57): 谈体育课目标教学的准备 田玉多
81 (p0-58): 谈目标教学中如何调动学生的学习积极性 王贵英
82 (p0-59): 切磋性听课的几点思考 侯晓钟
83 (p0-60): 重视妇产科实验实习，促进教学目标达成 赵岫雯
84 (p0-61): 浅谈免疫学目标教学——抗体一节目标教学体会 陈列
87 (p0-62): 浅谈教师主导作用和学生主体作用的关系 郭晓青
88 (p0-63): 从传统教学到目标教学浅识 易卫华
90 (p0-64): 浅谈注意规律在病理目标教学中的运用 吴树清
91 (p0-65): 目标教学在生化实验课中的几点做法 龙跃娥
93 (p0-66):…